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小学生指導方針

小さい頃からの「できる」の積み重ね

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子どものころの「成功体験」はその後の人生を左右します。
小さな成功体験の積み重ねは、やがて大きな自信につながり、そうやって身についたチャレンジ精神は、その後の成長の中で大きな可能性を引き出します。

そしてさらには、もっと難しい課題の進もうとするチャレンジ精神を身につけます。
だから、子どもたちに「やればできる」ことを知ってほしい。チャレンジする喜びを感じてほしい。
大和育英ゼミナールはこの理念を、日常の個別指導でかたちにしています。

つまずく箇所があれが「わかる」ところまで単元をさかのぼって、つまずきの原因を見つけこまかなステップを一段ずつ確実に進むことで着実な学力定着を実現するように心がけております。
時間はかかっても少しずつレベルアップしていくから、どんな学力の子どもたちも無理なく、確実に成果を上げることができます。
「できる」ことの積み重ねで自信を持てるようになり、自分から積極的に次の目標へチャレンジしていけるようになります。

今だからできる基礎学力の定着

中学校での勉強の苦手意識は、小学校の基礎力や演算量の不足から生じているとも言われます。また、学習習慣をつけることも小学生のうちは重要な要素。大和育英ゼミナールなら、基礎力の習得はもちろん、演習量不足の解消や、自主性を養うサポートを致します。

新学習指導要領にも対応

2011年度より新学習指導要領が実施され、従来の学習指導要領では難しいということで削除されていた内容が復活します。
それにともない、小学生英語の対策も必要となってきます。
大和育英ゼミナールでは早い段階から英語を楽しく学び、得意科目にするための学習プランをご用意しております。

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